多元利益主体的冲突与协调——基于高职院校集团化办学模式的思考

摘要：

高职院校集团化办学是一种典型的多元利益主体组织,其内部的多元利益主体存在着利益的矛盾与冲突.履行政府指导职能,建立协调工作机制;发挥企业推动作用,提供信息技术支持;巩固教师主导地位,提升高职教师素养;完善利益协调机制,构建共同治理模式是解决各方利益冲突的有效措施.

关键词：高职院校集团化办学、多元利益主体、冲突、协调

所属期刊栏目：4

分类号：C914;G719.2(社会学)

资助基金：2015年辽宁省职业技术教育学会科研规划课题LZY15249

在线出版日期：2017-05-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：51-55