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10.19640/j.cnki.jtau.2023.01.019

基于OBE理念闭环式"Python片上农业系统"课程教学设计

引用
针对传统教学方法相对落后、考核方式不合理和未考虑产出等因素,结合"Python片上农业系统"课程的特点,提出了基于成果导向(Outcome Based Education,OBE)理念,以学生为中心,以过程化监测为保证的课程闭环式教学.本文首先基于 OBE 理念分析了"Python 片上农业系统"这门课对毕业要求的贡献度,然后研究了如何针对毕业要求指标点设置课程目标和制定课程教学大纲,最后探讨了过程化的学生跟踪、反馈及持续改进等机制,可为工程认证形势下课程的教学设计提供一定参考.

产出导向、闭环式教学、Python、片上农业系统

30

G642.0(高等教育)

国家教育规划课题;天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划项目;天津市一流专业建设项目;大学生创新创业训练项目

2023-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

89-94

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