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10.3969/j.issn.1008-5394.2016.04.019

农业院校不同课程考试方法的教学实践与改革

引用
课程考试是教学过程的重要环节之一,是检查学生学习情况、评价教学效果、反馈教学信息的重要手段,但仅凭一张期末试卷,很难反映出学生的学习态度和分析问题、解决问题的能力.本文针对目前农业院校考试方法存在的问题,提出并实践了多种考试方法,如小组讨论+PPT口试法、自选题目+资料检索+PPT口试、现场抽题口试法和修改论文法等方法.以小组讨论+PPT口试法和修改论文法为例,详细介绍了方法的实施方式和实施效果,对我院生物技术专业学生进行课程考试方法体系改革与实践,为发挥高校考试在培养复合型人才上的引领作用奠定了基础.

考试方法、农业院校、教学实践

23

G640(高等教育)

天津农学院教育教学研究改革项目重点项目“生化专题双语教学模式探讨”A-07-05

2017-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

79-80,封3

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1008-5394

12-1282/S

23

2016,23(4)

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