生态学实验课程教学改革的探索和实践

摘要：

生态学实验课是生态学教学的重要环节之一。通过一系列教堂改革措施的实施，如综合性和设计性实验课的开设、教学与科研相结合、变传统的被动学习模式为以学生为主体的学习方式及师生互动等，明显激发了学生学习的积极主动性，不仅使学生掌握了生态学研究的基本方法及技能，而且提高了学生的综合素质，取得了良好的效果。

关键词：生态学、实践教学、教学改革

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：天津农学院教育教学改革项目“以综合素质培养为目标的生态学课程教学改革”12-A3-08

在线出版日期：2013-11-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：59-61