10.3969/j.issn.1008-5394.2013.02.013
新生特质调研平台的建立与应用
建立了从学生学识认知度、创造性、事物敏感度和自身身体状况等不同角度出发,采用层次分析法同时配以不同权重的新生特长和优势评价方法。在此基础上,以ASP.NET结合SQL Server 2005数据库设计了三层体系框架新生特长调查和评价平台。
层次结构、特质调研、评价平台、因材施教
TP311.11(计算技术、计算机技术)
天津农学院教育教学改革项目“因材施教与拔尖型人才学生特质调研软件开发与研究”12-A2-05
2013-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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