天津市基本公共教育服务均等化的差异分析

摘要：

推进基本公共教育服务均等化是新形势下教育改革的重点，也是促进教育公平发展的必然选择。基于城乡之间、区县之间、校际之间以及不同群体之间的视角，分析了天津市目前基本公共教育服务存在的差异，并提出了相应的对策建议。

关键词：基本公共教育服务、均等化、差异分析

所属期刊栏目：18

分类号：G527(中国教育事业)

资助基金：天津市2010年教育系统重点调研课题“天津市基本公共教育服务均等化的现状与对策研究”

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：52-54