论生物实验教学中对学生创造性思维能力的培养

摘要：

在论述了创造性思维的特点和作用后,提出了一些培养学生创造性思维的措施和对策.如运用"启发式"教学,调动学生思维的积极性和主动性;利用现代化教学手段,训练学生的创新思维意识;运用实验教学,训练学生实验技能的思维能力;运用生物实验,训练学生的设计能力;运用生物实验举一反三,创设迁移情境,从而整体提升学生的创造性思维能力.

关键词：生物、实验教学、创造性思维

所属期刊栏目：11

分类号：G632.0(中等教育)

在线出版日期：2005-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：60-62