10.3969/j.issn.1006-9143.2022.05.003
基于CiteSpace的国内近10年护理人员继续教育研究的可视化分析
目的:基于CiteSpace软件分析2011年至2020年国内护理人员继续教育研究现状和热点,为护理人员继续教育的实施和相关研究提供参考.方法:检索中国知网(CNKI)数据库中有关护理人员继续教育的期刊文献,导出refworks格式数据,采用CiteSpace 5.8.R1可视化分析软件对纳入研究文献进行计量学和可视化分析.结果:共纳入文献634篇,发文量最高为2017年达86篇;最大网络为尼春萍、马金凤等9人形成的合作关系网,其中发文量最大的作者为尼春萍和马金凤,均为5篇;机构间无合作网络形成;突现关键词显示,继续教育为全体护理人员参与,但对低年资护士、各专业继续教育内容、影响因素、学习动机等研究较多.结论:护理人员的继续教育是护理队伍建设、培养专业型护理人才必不可少的途径,目前发文机构缺乏合作交流,应在寻求多作者、多中心合作的基础上,根据研究热点开展更高质量的相关研究.
护理人员、继续教育、CiteSpace软件、文献计量学分析
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R197.323(保健组织与事业(卫生事业管理))
天津市医院协会医院管理研究项目;天津中医一附院创优工程
2022-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
517-520