10.3969/j.issn.1006-9143.2018.01.033
阅读疗法对精神分裂症衰退期患者社会功能康复的影响
目的:探讨阅读疗法对精神分裂症衰退期患者社会功能康复的影响.方法:将60例精神分裂症衰退期患者,按住院时间顺序排列随机分为观察组和对照组各30例.对照组按常规抗精神病药疗监护进行治疗,观察组在此基础上加入阅读疗法.利用住院精神病患者社会功能评定量表(SSPI)对两组患者进行3周、6周、9周的治疗效果评定.结果:观察组在接受阅读疗法的第6周治疗与干预前和干预后3周评定值相比较具有统计学意义(P<0.05),观察组在经过阅读疗法干预之后的第6周、第9周其社会功能评定量表与对照组同一时期评定值比较差异具有统计学意义(P<0.05).结论:阅读疗法可有效提高精神分裂症衰退期患者中,患者的社会功能,缓解患者精神科的阴性症状,延缓患者的衰退症状.
阅读疗法、精神分裂症、衰退期、社会功能
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R473.74(护理学)
2018-05-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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