儿科护士工作压力、工作倦怠感与自我效能感的调查分析

摘要：

目的:了解儿科护士工作压力、工作倦怠感与自我效能感之间的关系.方法:采用问卷调查法,对天津市3家三级甲等医院的153名儿科护士进行调查,对儿科护士的工作压力、工作倦怠感及自我效能感的相互关系进行分析.结果:儿科护士工作压力得分为2.63±0.41,压力较大;工作倦怠感中情绪衰竭得分为27.48±3.26,属于高度倦怠;去人格化得分为7.18±2.81,属中度倦怠;个人成就感得分为34.47±5.92,属中度倦怠.自我效能感得分为24.68±4.52,呈中等水平.工作压力与工作倦怠中情绪衰竭呈正相关(r=0.295,P＜0.01),与工作倦怠中去人格化呈正相关(r=0.262,P＜0.05),与工作倦怠中个人成就感呈负相关(r=--0.231,P＜0.05).自我效能感得分与情绪衰竭呈负相关(r=-0.538,P＜0.01),与去人格化呈负相关(r=-0.294,P＜0.01),与个人成就感呈正相关(r=-0.693,P＜0.01).结论:护理管理者应有针对性措施减轻儿科护士的工作压力,以减轻工作倦怠,有助于提高其自我效能感.

关键词：儿科护士、工作压力源、工作倦怠、自我效能

所属期刊栏目：24

分类号：R192.6(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2016-05-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：105-107