健康教育对癫痫患者的遵医行为效果观察

摘要：

目的:观察健康教育对癫痫患者的影响.方法:将确诊癫痫患者100例随机分为试验组和对照组,对照组采用传统方法进行健康教育(无时间限制,随机进行教育),试验组采用一对一教育和小组式教育的方式分阶段进行健康教育,比较两组平均住院日,平均住院费用,疾病知识掌握情况,自我管理能力的情况.结果:试验组患者平均住院时间和费用低于对照组,疾病相关知识和自我管理能力得分高于对照组.结论:对癫痫患者采用系统的健康教育,可以提高患者疾病相关知识的掌握,提高自我管理能力,缩短住院时间,节约了医疗资源.

关键词：健康教育、癫痫、遵医行为

所属期刊栏目：22

分类号：R193(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2014-05-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：146-147