家属健康教育对血液透析早期患者抑郁状态的影响

摘要：

目的:探讨实施家属同步健康教育对患者抑郁情绪的改善.方法:将61例接受血液透析治疗的患者分为两组,对照组30例实施常规健康教育,观察组31例在此基础上增加家属教育,采用SDS量表分别在实施健康教育前及3个月后进行问卷调查.结果:实施健康教育前,两组SDS量表评分,P＞0.05,差异无统计学意义.3个月后,观察组患者SDS评分低于对照组,P＜0.05,差异有统计学意义.结论:同时对患者和家属实施健康教育有利于减轻患者紧张不安、抑郁等负性情绪.

关键词：健康教育、家属、血液透析、抑郁

所属期刊栏目：22

分类号：R193(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2014-03-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：53-54