健康教育路径在支原体肺炎患儿护理中的应用

摘要：

通过对154例支原体肺炎患儿采用健康教育路径模式进行健康教育.提高了患儿及家属对护理服务的满意度,对疾病的认识和自我管理能力,提升了患儿的生活质量.与此同时使护士明确每日工作内容,减少工作的随意性,使护理工作更有预见性、计划性、针对性.

关键词：健康教育、支原体肺炎、临床路径、患儿

所属期刊栏目：21

分类号：R193(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2013-09-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：249-250