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10.3969/j.issn.1006-9143.2011.04.025

实施《成人护理》教学改革的探讨

引用
目的:探讨围绕护理工作任务进行<成人护理>教学改革的方法和效果,促进<成人护理>教学的改革和创新.方法:将2008级50名护理专业学生做为试验组,2007级49名护理专业学生做为对照组.对照组运用传统教学方法,实验组运用改革之后的教学方法,即围绕护理工作任务,从教学内容、上课地点、教学方法、理论和实践教学安排、授课教师等方面进行(成人护理)教学改革.学习结束后,对两组学生进行综合能力考核和评价,运用统计学方法对两组结果进行比较.结果:实验组学生的综合能力考核及评价均明显优于对照组,差异有统计学意义.结论:围绕护理工作任务进行的<成人护理>教学改革提高了教学效果,有利于学生的综合能力和素质培养.

工作任务、成人护理、教学改革

19

R192.6(保健组织与事业(卫生事业管理))

2011-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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1006-9143

12-1260/R

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2011,19(4)

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