10.3969/j.issn.1006-9143.2011.02.004
健康教育路径在胰岛素泵强化治疗中的应用效果观察
目的:提高糖尿病患者实施胰岛素泵强化治疗中的健康教育效果.方法:选择100例糖尿病胰岛素泵强化治疗使用患者,随机分为观察组和对照组各50例.观察组实施规范化管理,应用健康教育路径,对照组实施普通健康教育方法.比较两组胰岛素泵知识和技能的掌握情况、胰岛素泵相关故障发生率、副反应发生率及胰岛素泵强化治疗血糖达标时间.结果:两组血糖均可以控制达标,观察组比对照组更快达标(P<0.05);观察组的胰岛素泵相关故障发生率及副反应发生率均低于对照组(P<0.05);两组胰岛素泵强化治疗理论知识及技能较治疗前明显改善,观察组掌握更好(P<0.05).结论:健康教育路径可以提高患者对胰岛素泵治疗的认可程度和依从性.提高强化治疗的有效性,促进患者康复.
糖尿病、胰岛素泵强化治疗、健康教育路径
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R587.1(内分泌腺疾病及代谢病)
2011-07-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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