浅谈人文素质教育在护理教学中的应用

摘要：

@@ 为配合以病人为中心优质服务,以及整体护理工作的开展,为临床培养高素质的护理人员,在护理教学中尝试将人文素质教育内容融入专业教学中,进行初步尝试,取得良好效果.

机标关键词：人文素质教育、护理教学、以病人为中心、素质教育内容、专业教学、优质服务、临床培养、护理人员、护理工作

所属期刊栏目：9

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2005-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：257