10.3969/j.issn.1009-3060.2003.04.022
强化输出是提高中国学生德语应用能力的关键
本文从介绍、分析现代外语教学理论中语言输入、吸收、输出三者的概念和关系入手,阐述语言输出在第二语言习得中的作用和强化输出对提高中国学生德语应用能力的重要性及其在教学实践中的运用.
输入、吸收、输出、强化输出
14
H33(德语)
2003-09-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
116-120
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10.3969/j.issn.1009-3060.2003.04.022
输入、吸收、输出、强化输出
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H33(德语)
2003-09-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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