10.3969/j.issn.1003-1359.2023.03.049
转型与重构:"后疫情时代"大学体育发展之思
分析后疫情时代大学体育教学将在教学环境、教学资源、课堂组织、教学模式等方面产生变化,并给出大学体育需从教师能力、学生学习方式、学校管理模式、家庭的教育方式等方面做出适应性改变.
疫情时代、线上线下、结合、变与不变、课堂教学
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G80-05;G642;G434
成都理工大学高等教育人才培养质量;教学改革项目
2023-09-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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155-156,159