10.3969/j.issn.1003-1359.2023.02.042
体教融合之学校体育改革研究
体教融合是体育回归教育本质的表达,我国体教双方在发展过程中经历了分离、结合、融合的发展阶段.二者在不同发展阶段有其特殊的历史成因和演进过程.体育强国建设之路上,让体育回归教育本质具有极其重要的时代价值,体教融合背景下学校体育的成功改革与高质量发展才是体育强国建设的核心要务.
体教融合、学校体育、育人模式
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G807.01;G633.96;R395.6
贵州省高等学校教学内容;课程体系改革项目
2023-07-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
129-130,134