回溯与思考:体教融合背景下我国学校体育安全管理问题研究
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10.3969/j.issn.1003-1359.2022.05.037

回溯与思考:体教融合背景下我国学校体育安全管理问题研究

引用
学校体育作为深化体教融合的重要抓手,是推动学生身心全面发展的重要基石.防止运动意外伤害的发生,对充分发挥学校体育效能,切实深化体教融合具有重要意义.国内学校体育安全研究呈现出以运动损伤研究为主体,体育伤害事故研究、体育安全管理研究为双翼的现状格局;校方为防止运动伤害发生,安全管理失范,风险预防极端.为打破学校想要多开、多加体育课和课外活动,却不敢开齐开足的现实困境,需不断提高学校体育安全软硬件水平,切实规避体育活动风险;依法有序处理体育伤害事故,妥善解决责任纠纷问题;形成学校—部门、学校—家庭的体育安全管理联动局面,进而有效推动学校体育工作顺利开展.

体教融合、学校体育、安全、运动损伤、意外伤害、管理

43

G807.3;G633.96;F275

河南省教师教育课程改革项目;河南师范大学研究生科研创新项目

2023-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1003-1359

45-1171/G8

43

2022,43(5)

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