10.3969/j.issn.1003-1359.2022.05.035
教师资格证国考背景下普通高校体育教师职业能力培养体系研究
建立高素质专业化的师资队伍是保障教学质量的前提条件.教师资格证国考的实施是对教师职业能力水平的重要考验.文章以内江师范学院为例,阐述我国普通院校体育教师职业能力发展现状,分析影响高校体育教师职业能力发展的因素,构建普通高校体育教师职业能力的培养体系,为我国普通高校体育教师职业能力的培养提供参考.
教师资格证、普通高校、体育教师、职业能力、培养体系
43
G711;G642.0;G451.2
内江师范学院校级一流本科专业建设"体育教育"项目YLZY201912-14
2023-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
105-106,109