基于个体层面的大学生体育舞蹈学习行为影响因素研究

摘要：

基于社会生态模型视角,运用文献资料法、逻辑分析法从个体层面的人口统计学、生理、心理三方面探讨大学生体育舞蹈学习行为影响因素.分析发现性别、健康状况、身体形态、运动损伤、心理过程、个性心理与大学生体育舞蹈学习行为密切相关.文章通过微观个体层面完善大学生体育舞蹈学习行为影响因素研究,为提高大学生体育舞蹈学习积极性,帮助其在体育舞蹈中享受乐趣、增强体质、健全人格、锻炼意志,从而推动体育舞蹈在高校的健康发展提供参考依据.

关键词：个体层面、大学生、体育舞蹈学习行为、影响因素

所属期刊栏目：43

分类号：G80-05;G641;R181.3

资助基金：国家社会科学基金19BTY048

在线出版日期：2023-01-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：90-92