高校体育教师专业发展的困境及其破解对策

摘要：

体育教师肩负着培养学生身心健康的重任.文章在分析高校体育教师专业发展价值的基础上,梳理了高校体育专业发展在个体认识、专业发展、政策把握等方面存在的困境,提出了提高意识、营造环境、提升素养、创新途径、加强交流等方面对策,为实现高校体育教师的专业发展提供参考.

关键词：高校体育教师、专业发展、困境、对策

所属期刊栏目：43

分类号：G807.4;G641;G40-012

资助基金：吉林省高等教育教学改革研究课题项目201910208001

在线出版日期：2022-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：147-148,151