10.3969/j.issn.1003-1359.2021.05.052
大学体育健美课程SPOC翻转式教学设计
大学体育课程的传统课堂以单向灌输式教学为主,在线教学也存在学生运动技能学习质量不高等诸多问题.文章以健美课程为例,设计大学体育SPOC翻转式教学模式,为促进大学体育线上线下混合式教学的发展和实施提供理论支持.
大学体育;健美;SPOC;教学设计
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中国石油大学北京本科教学项目;中国石油大学北京科研基金项目
2022-03-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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