基于核心素养背景下高职院校体育教学改革思考

摘要：

文章以核心素养为切入点,梳理其溯源,以体育学科为平台,通过实证调研得出高职院校体育教学内容陈旧、组织形式和评价单一、场地器材紧缺等是共性问题;应落实素养教育,着手体育健康科普知识宣传、丰富课程设置、融合教学内容、培养提高道德情感、习得体育行为,养成中国终身体育能力.

关键词：核心素养;体育;教学改革

所属期刊栏目：42

资助基金：山西省教育规划科学"十三五"规划2019年度课题,;山西省教育规划科学"十三五"规划2017年度课题,;2017年度山西建筑职业技术学院院级课题,

在线出版日期：2021-08-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：163-164