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10.3969/j.issn.1003-1359.2020.05.048

中小学网球校本课程开发研究——以长沙市大同古汉城小学为例

引用
运用文献法、访谈法、案例分析法等方法对中小学网球校本课程开发进行研究,以长沙市大同古汉城小学为例,对学校的基本情况、场地设施、师资力量、网球校本课程设置情况进行调查,对近几年学校的网球校本课程实践情况进行分析.研究表明,优势与机会主要表现在三个方面:一是信息化;二是网球特色学校,网球后备人才培养基地;三是两项体育技能,一项艺术特长.劣势与威胁主要表现在两个方面:一是发展的自主性;二是缺乏科学的评价标准.文章针对当前实践过程中存在困难等实际情况提出了几点建议.

关键字、中小学、网球、校本课程、开发

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中国智慧工程研究会基础教育"十三五"科研规划重点课题:《体育游戏在小学体育教学中的实施研究》项目编号:EDU249

2021-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1003-1359

45-1171/G8

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2020,41(5)

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