健全人格,锤炼意志——体育舞蹈教学渗透学生心理健康与社会适应教育的研究

摘要：

着眼于“以学生的发展为本”,围绕着“在体育舞蹈教学中渗透学生心理健康与社会适应教育,健全人格,锤炼意志,促进学生身心健康全面发展”的目标,严谨、深入的探索、实践、研究,初步构建出一套促进体育舞蹈教学有效渗透心理健康与社会适应教育的要求保障策略与教育途径方法,为体育学科其他项目渗透教育提供借鉴.

关键词：体育舞蹈、教学渗透、心理健康、社会适应教育

所属期刊栏目：40

资助基金：2014年福建省基础教育课程教学研究立项省级重点课题“体育舞蹈教学渗透学生心理健康与社会适应教育的研究与实践”MJYKT2014-138;2018年泉州市教育科学“十三五”规划第二批研究课题“普通高中体育舞蹈校本课程的开发研究”QG1352-113

在线出版日期：2019-09-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：22-23,25