高职体育教学的生命化探析
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10.3969/j.issn.1003-1359.2017.05.065

高职体育教学的生命化探析

引用
文章探讨高职体育教学的生命化.认为:生命是高职体育教学的终极,培育完整和谐的生命是高职体育教学的目标;生命化的高职体育教学应关注完整的生命;关注生命的自由、突显生命的灵动;尊重生命的独特性;关注生命化教师的生成.提出:从高职体育教学的价值理念、内容、实施和评价等方面构建“生命为本”的高职体育教学体系.

生命化、高职体育教学、探析

38

江门市科技局课题JK2015139019

2018-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

142-143

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体育科技

1003-1359

45-1171/G8

38

2017,38(5)

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