基于供给侧改革的翻转课堂模式在大学生运动训练中的应用——河南理工大学田径队训练模式改革探析

摘要：

通过对翻转课堂教学模式的深入研究,发现翻转课堂教学模式是从供给侧进行的教学改革.结合河南理工大学田径队训练模式的改革实践,使翻转课堂教学模式应用于运动队训练.通过改革试验,发现翻转课堂模式能够在一定程度上提高队员们训练的主观能动性、训练的有效性,同时减少了教练的训练跟踪任务,达到了“教练可以少训,队员们能够多练”的训练目标.为高校运动队训练方法改革,更好地运用“翻转课堂”这一新型教学模式的迁移功能提供理论参考.

关键词：供给侧、翻转课堂、教学模式、运动训练、改革

所属期刊栏目：38

资助基金：河南理工大学2017年度人文社会科学研究基金规划项目SKGH2017-13

在线出版日期：2018-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：136-137