体育科学研究方法课程研究性教学模式探索

摘要：

体育科学研究方法课程研究性教学模式的实践,是以能力培养为核心的高等教育人才培养的基本要求.研究性教学重构了教学内容,改革了教学过程和教学评价模式,有效的培养了学生自主学习能力,实践能力和创新能力,应在高校体育专业教学中广泛推广.

关键词：体育科学研究方法、研究性教学、教学模式

所属期刊栏目：37

分类号：G81;G42

资助基金：怀化学院2015年教改课题

在线出版日期：2017-04-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：106-107