体育高专开放性实验室的思考与探索 ——以广西体育高等专科学校为例

摘要：

以广西体育高等专科学校为例,从实验室的现状出发,分析开放性实验室的内涵和重要意义,以及开放实验室的类型、管理模式和取得的效果.通过实验室的全面开放推动教学改革、培养学生素质能力、提高实验室仪器设备的使用率以及加强社会服务.为实现高素质技能型人才的培养要求,更好地发挥开放实验室在教学改革中的重要作用.

关键词：体育、高专、开放性实验室、类型、管理

所属期刊栏目：37

分类号：G64;TP3

资助基金：广西体育高等专科学校教学研究项目2012JG001;广西体育局项目"体医结合"进社区背景下健身方案设计与服务模式的研究子课题桂体群研[2013]2号

在线出版日期：2017-04-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：146-147