运动训练专业田径课程教学现状与分析——以广西师范大学体育学院为例

摘要：

运用文献资料法、问卷调查法、访谈法等方法对广西师范大学体育学院运动训练专业田径课程教学现状进行了调查和研究,分析了田径课程教学的课程设置、师资队伍、教学内容、方法、手段和考核方式等.为运动训练专业田径课程设置、培养目标和就业定向提供了一些理论参考.

关键词：运动训练、田径课程、教学、现状

所属期刊栏目：36

分类号：G80;G82

资助基金：2015年广西高等教育本科教学改革项目2015JGB162;广西教育厅科研项目KY2015LX033

在线出版日期：2015-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：120-121