10.3969/j.issn.1003-1359.2015.02.060
高师体育教育专业技能难美性项目教学培养方式的研究
通过对广西高校体育教育专业技能难美类项目现状的研究显示:广西高校体育教育专业教师的理论与实践结合能力还需加强,专业与非专业的教师需要增加培训与交流;学生基础良莠不齐导致对课程内容和进度有影响;教学设备的不完善和教学场地条件的好坏制约着教学内容的安排和实施.基于这些问题,应该从高校体育教师培训、创新学生选课机制、增加高校体育场地设施等方面入手,以不断促进高师院校体育教育专业学生自身素质的提升.
体育教育、技能难美、教学培养方式
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G64;G80
2011年度新世纪广西高等教育教学改革工程立项项目2012JGZ108
2015-07-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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