高校健美操选项课弱势男生现象探讨——基于性别平等的视角

摘要：

高校健美操选项课中普遍存在弱势男生现象。在性别平等的视角下探讨这一现象,发现高校健美操选项课弱势男生现象成因主要有：身体的先天性不同;性别刻板印象的作祟;教学评价的倾向性等原因。提出改善健美操教学男生弱势现象的策略：因性施教;建立科学的立体化的评价体系;不断改革创新教学内容和教学方法;改变男女健美操教师的比例等策略。

关键词：健美操教学、性别平等、弱势男生、刻板印象

所属期刊栏目：32

分类号：G831.3(体操运动)

资助基金：常州工程职业技术学院教育研究立项课题 项目10JY028

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：95-97