10.3969/j.issn.1003-1359.2011.01.018
运动处方教学与大学生身心健康的研究
针对我国普通高校学生体质状况下降,高技学生普遍存在体质、心理、运动技能水平不足的现象,通过实验研究应用运动处方教学对大学生的身体形态指标、身体素质及心理健康水平的影响.研究表明高校体育选项课中实施运动处方教学,改善了大学生心血管功能,增进了健康,对提高大学生身体素质有明显效果,其教学方式对大学生心理健康效果显著,推动了大学生身心健康发展.
运动处方、大学生、体质、技能、心理
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G80;G4
教育部人文社会科学研究项目基金09YJCZH062,南京航空航天大学哲学社会科学基金资助项目,
2011-07-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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