运动处方教学与大学生身心健康的研究

摘要：

针对我国普通高校学生体质状况下降,高技学生普遍存在体质、心理、运动技能水平不足的现象,通过实验研究应用运动处方教学对大学生的身体形态指标、身体素质及心理健康水平的影响.研究表明高校体育选项课中实施运动处方教学,改善了大学生心血管功能,增进了健康,对提高大学生身体素质有明显效果,其教学方式对大学生心理健康效果显著,推动了大学生身心健康发展.

关键词：运动处方、大学生、体质、技能、心理

所属期刊栏目：32

分类号：G80;G4

资助基金：教育部人文社会科学研究项目基金09YJCZH062,南京航空航天大学哲学社会科学基金资助项目,

在线出版日期：2011-07-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：63-65