"互动式教学法"在排球技术教学中运用的实验研究

摘要：

运用教育实验法验证了借鉴社会互动理论、认知科学教学理论而构建起来的"互动式教学法",研究结果表明:在排球技术教学中,采用能充分体现教师的主导作用和学生的主体性的"互动式教学法"能够促进与加快学生掌握排球技术的知识和技能的速度,并有助于观察、分析和解决问题的能力和创造能力的开发.

关键词：排球、技术教学、"互动式教学法"

所属期刊栏目：30

分类号：H31;G64

在线出版日期：2009-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：83-85