职业学校学生体质健康测试成绩的分析研究

摘要：

目的:了解职业学校2004级学生入学与毕业时的体质健康测试成绩的变化情况,探讨体育教学的重要性.方法:对广西交通运输学校2004级新生入学时进行体质健康洲量,经过三年的体育教学,毕业时再次进行测试,对入学时与毕业时两者成绩进行比较研究.结果:职业学校2004级学生毕业时总体成绩明显高于入学时成绩,两者比较有显著性差异.结论:体育教学能改善学生的身体素质.职业学校需合理安排体育课程.全面提高学生的综合身体素质.

关键词：职业学校、体质健康测试、分析研究

所属期刊栏目：30

分类号：G80;TP3

在线出版日期：2009-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：73-76