广西高校体育教育专业课程设置的现状分析

摘要：

采用文献综述法、访谈法,对广西高校体育教育专业设置现状进行了论述,提出了如下建议:构建合理的体育教育课程体系,调整选修课比例和门类,调整理论课和技术课的比例,加强基础理论的教学,更新课程教学内容,拓宽专业口径,以培养符合社会期待的合格体育教育专业人才.

关键词：高校、体育教育、课程、现状

所属期刊栏目：29

分类号：G64;G42

在线出版日期：2009-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：96-98