影响中学体育教育质量的因素分析——以广西普通中学为研究个案

摘要：

采用问卷调查法和因子分析方法,从各因素对教育质量影响的重要程度以及各因素之间的相互关系等方面,对影响中学体育教育质量的多个指标进行综合分析.研究结果表明,影响中学体育教育质量的因素的重要程度依次为教育目标与教育者因子、教学因子、物质条件因子、受教育者因子和激励因子.体育教育目标实施过程中未注重发展目标和教育目标的达成,以及体育教师所具备运动能力和教育能力的不足是影响中学体育教育质量的最重要因素.

关键词：因子、目标、教学、条件、受教育者、激励

所属期刊栏目：28

分类号：G80(体育理论)

资助基金：国家社会科学基金DLB030384

在线出版日期：2008-05-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：23-25,40