10.3969/j.issn.1003-1359.2006.03.023
农村初中学生体育学习现状调查与研究
采用问卷调查、查阅文献资料和实地考察,对广西农村初中学生在体育学习态度、学习方式、身体锻炼习惯以及学习能力和效果等方面进行了全面调查与分析.农村初中学生的学习态度和学习动机较明确,但学习的主动性和充分运动的激情没能得到有效唤醒,学习过程中分析问题和解决问题的信心不足,他们对体育的感性认识优于理性认识.文章提出,应激发学生体育学习与锻炼的内驱力,营造宽松的学习氛围,改善教师的教学行为,增强学生的自信心,努力发掘体育课程资源,以满足农村初中学生体育学习的需求.
农村学校、初中学生、体育学习、体育锻炼
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G80(体育理论)
2007-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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