论体育教学评价中信息的统计处理

摘要：

运用文献资料法和数理统计法,从测量学和统计学的角度,探讨了在体育教学评价中通过非物质性测量获取信息时的基本要求和处理方法.目的在于剔除伪信息和干扰信息,提高原始信息的保真度,保证得出的评价结论客观、准确,从而进一步提高体育教学评价质量.

关键词：体育教学评价、信息、保真度

所属期刊栏目：27

分类号：G80(体育理论)

资助基金：安徽师范大学校科研和教改项目2005XZX12;安徽师范大学校科研和教改项目XJJY200506

在线出版日期：2006-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：67-71