试谈在大学体育课程中发挥学生的主体性作用

摘要：

在高校体育教学中应发挥学生的主体性作用:学生自主选择课程内容、自主选择任课教师、自主选择上课时间;上课突出提高学生参与的积极性,最大限度地发挥学生的创造性.加强对学生学习方法和练习方法的指导,提高学生自学、自练的能力;考核要通过学生自评、互评和教师评定,实现三转变:从终结评价向终结与过程评价结合转变;从内容单一评价向多元评价转变;从教师评价向师生评价转变;同时要发挥教师的主导作用.

关键词：大学体育课程、学生主体性、教师主导作用

所属期刊栏目：25

分类号：G804(体育理论)

在线出版日期：2006-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：84-86