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10.3969/j.issn.1003-1359.2003.04.026

浅谈赏识教育在高校女生体育课中的运用

引用
赏识教育是当代家庭教育的新模式,在以人为本的高校体育教育尤其是高校女生体育课教学中,应针对女生的生理、心理特点,将赏识教育运用到教学中,创造融洽、和谐的教学氛围,鼓励学生克服困难,勤于思考和提问,互助互学,不断刺激学生自信心的增强,充分调动学生的积极性、主动性,由被动的"要我学"转为"我想学",从而有效地提高学生的身体素质和心理素质,增强自信心,培养顽强拼搏及团结互助的精神,促进学校素质教育的全面实施,全方位塑造高品位、高素质的女大学生.

赏识教育、高校女生、体育课、运用

24

G8(体育)

2006-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

83-85

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体育科技

1003-1359

45-1171/G8

24

2003,24(4)

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