健美教学中培养大学生锻炼能力的实验研究

摘要：

大学生能否成为终身体育的实践者并从中受益,与他们的体育锻炼能力密切相关.通过健美选项课进行了教学实验,在课的组织教法及考核评价方面采取了诸如增加课堂讨论内容、采用运动处方式教学、实行互助合作式分组练习等等一系列教学改革措施,结果表明:这些措施对培养大学生健美锻炼能力效果显著.

关键词：健美教学、大学生、锻炼能力

所属期刊栏目：23

分类号：G8(体育)

在线出版日期：2006-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：60-63