10.3969/j.issn.1005-2410.2023.05.027
提高小学生体质健康练习方法的策略与路径
本文从融入课堂教学,提高练习效能、融入体育竞赛,促进全员参与、融入体外活动,提升学生参与、优化课间活动,提升活动内涵四个方面进行深入剖析,通过"整合教学资源力求有效,融入课内比赛体现人文,融入课外比赛实现多样,优化课间活动激趣赋能"来激发学生练习的内驱力,从而提高学生体质健康测试的成绩.
体质健康、练习方法、策略、路径
43
G623.8(初等教育)
2023-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
64-65