10.3969/j.issn.1005-2410.2023.04.031
探索足球校园化 "常赛"机制的有效路径 ——以江苏省盐城市第一小学校园足球特色为例
随着校园足球的大力发展,在取得成绩的同时,借《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》"教会、勤练、常赛"课程理念的"东风",旨在从精英足球向普及化足球转型.通过形式多样的足球比赛助力足球校园化建设,进一步推动足球普及,探索以"常赛"助力足球校园化的有效路径.
足球、校园化、"常赛"机制
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G623.8(初等教育)
2023-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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