和祖国一起奔跑做个有理想的追梦人——工作室个人五年发展规划的提升与超越

摘要：

作为北京教育学院体育特级教师工作室的一名学员,在研修初期完成了一份研修作业"制订一份个人五年发展规划".这份三年前制定的发展规划,清晰了自身发展定位,助力了自身专业成长,提供了源源不断的能量,圆梦了正高级教师、特级教师的追求.本文从笔者的发展基础分析、发展目标设定、行动策略三个方面分享制定个人专业发展规划.

关键词：特级教师、职业发展、专业成长、发展规划

所属期刊栏目：43

分类号：G623.8(初等教育)

资助基金：教育部重点课题DLA180404

在线出版日期：2023-02-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：58-60