名师工作室助力教师专业成长 ——浙江省温州市石峻名师工作室学习感悟

摘要：

青年教师的专业发展、业务素质、能力水平等直接影响课程的落实与成效.浙江省体育名师工作室设立正如火如荼地进行,有人把它当成了一场机遇,于是名师工作室成了他的舞台;有人把它看成是一种学习场景,于是名师工作室成了他的教室.本文基于笔者参加浙江省温州市石峻名师工作室,通过共处、共行、共勉三方面来阐述四年的工作室学习感悟.

关键词：名师工作室、专业成长、研修

所属期刊栏目：42

分类号：G623.8(初等教育)

在线出版日期：2023-01-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：53-54