理念导行"四力"提升 ——参加浙江省温州市钱勇体育名师工作室的学习感悟

摘要：

"名师工作室"作为一种教师专业成长的共同体,是年轻教师向往、追求的组织.浙江省温州市钱勇名师工作室成立运行至今已有6年,形成了系统的理念文化和运行模式.为了提炼骨干教师的成长路径,笔者结合学习经历,总结出专业成长的四条路径:多元阅读,激活精神原动力;课堂研磨,夯实教学实践力;专题研讨,提升专业学习力;笔耕不辍,强化思考表达力.

关键词：名师工作室、专业成长、理念文化、四力、路径

所属期刊栏目：42

分类号：G633.96(中等教育)

在线出版日期：2022-11-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：62-64