水平二跳跃游戏教学设计

摘要：

一、指导思想
本课贯彻"健康第一、安全第一"的指导思想,以学生发展为本,以运动能力、意识培养、体能融合为出发点,关注学生学习兴趣的培育和运动技能的掌握,重视重点、难点的问题解决,突出学生学习的主体地位,创设愉悦的学习环境,引导学生积极体验跳跃运动,以及团队合作带来的成功感,树立学习跳跃运动的信心,促进学生身心健康的发展,培养学生体育核心素养.

关键词：水平二、跳跃游戏、教学设计

所属期刊栏目：42

分类号：G623.8(初等教育)

在线出版日期：2022-09-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：66-67